Skip to content

Pengujian Regain Benang Tekstil

Modul pembelajaran Melaksanakan Persiapan Pengujian Benang Tekstil  ini terkait pembelajaran dua hal yaitu tentang: 1) pengambilan benang contoh Uji dan 2) pengujian RH ruang pengujian dan pengujian Regain benang tekstil sebelum dilakukan Pengujian Nomor Benang (secara penimbangan dan neraca kuadran), Pengujian Kekuatan Tarik Benang Tekstil (kekuatan tarik per helai dan kekuatan tarik per lea), Pengujian Twist Benang Tekstil (Antihan dan Gintiran), dan Pengujian Ketidakrataan Benang Tekstil.

Diharapkan setelah menyelesaikan modul ini peserta didik memiliki peng-etahuan tentang Persiapan Pengujian Benang Tekstil dan memiliki keterampilan dalam mengoperasikan alat Pengujian Regain Benang Tekstil sehingga mampu bersaing dalam pasar kerja yang menuntut profesionalisme disegala bidang.

Modul ini berkaitan dengan modul sebelumnya yaitu Mengidentifikasi Serat Tekstil dengan cara Uji Pembakaran, Mikroskop, Pelarutan, dan Grade Serat serta Pengujian RH Ruang Pengujian juga  modul berikutnya yaitu Melaksanakan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH). Benang Tekstil  sebelum dilakukan Pengujian Nomor Benang, Kekuatan Tarik, Twist dan Grade Benang  harus dilakukan lebih dahulu Pengujian RH dan Regain  Proses Pengujian RH dan Regain tersebut dibahas dalam modul Melaksanakan Persiapan Pengujian Benang Tekstil yang dilaksanakan khusus untuk benang kapas. Hal ini dilakukan karena benang kapas bersifat hygroskopis sehingga sebelum diuji mutunya harus dikondisikan dulu dalam ruang pengujian dengan RH standard dan  kelembaban benang yang dinyatakan dalam regain standard.

Modul Lengkap silahkan download :

  1. Cover
  2. Bab I Pendahuluan
  3. Bab II Pembelajaran
  4. Bab III Evaluasi

Pengujian RH Ruangan Pengujian

Modul pembelajaran Melaksanakan Persiapan Pengujian Benang Tekstil  ini terkait pembelajaran dua hal yaitu tentang: 1) pengambilan benang contoh Uji dan 2) pengujian RH ruang pengujian sebelum dilakukan Pengujian Nomor Benang (secara penimbangan dan neraca kuadran), Pengujian Kekuatan Tarik Benang Tekstil (kekuatan tarik per helai dan kekuatan tarik per lea), Pengujian Twist Benang Tekstil (Antihan dan Gintiran), dan Pengujian Ketidakrataan Benang Tekstil
Diharapkan setelah menyelesaikan modul ini peserta didik memiliki peng-etahuan tentang Persiapan Pengujian Benang Tekstil dan memiliki keterampilan dalam mengoperasikan alat-alat Pengujian RH ruang pengujian sehingga mampu bersaing dalam pasar kerja yang menuntut profesionalisme disegala bidang.
Modul ini berkaitan dengan modul sebelumnya yaitu Mengidentifikasi Serat Tekstil dengan cara Uji Pembakaran, Mikroskop, Pelarutan, dan Grade Serat serta Pengujian Regain juga  modul berikutnya yaitu Melaksanakan Kese-lamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH). Benang Tekstil  sebelum dilakukan Pengujian Nomor Benang, Kekuatan Tarik, Twist dan Grade Benang  harus dilakukan lebih dahulu Pengujian RH dan Regain  Proses Pengujian RH dan Regain tersebut dibahas dalam modul Melaksanakan Per-siapan Pengujian Benang Tekstil yang dilaksanakan khusus untuk benang kapas. Hal ini dilakukan karena benang kapas bersifat hygroskopis sehingga sebelum diuji mutunya harus dikondisikan dulu dalam ruang pengujian dengan RH standard dan  kelembaban benang yang dinyatakan dalam regain standard.

Modul Lengkap silahkan download :

  1. Cover
  2. Bab I Pendahuluan
  3. Bab II Pembelajaran
  4. Bab III Evaluasi

Modul Pengujian Benang Tekstil

Modul pembelajaran Melaksanakan Pengujian Benang Tekstil  ini terkait pembelajaran empat hal yaitu tentang: Pengujian Nomor Benang (secara penimbangan dan neraca kuadran), Pengujian Kekuatan Tarik Benang Tekstil (kekuatan tarik per helai dan kekuatan tarik per lea), Pengujian Twist Benang Tekstil (Antihan dan Gintiran), dan Pengujian Ketidakrataan Benang Tekstil
Diharapkan setelah menyelesaikan modul ini peserta didik memiliki pengetahuan tentang Pengujian Benang Tekstil dan memiliki keterampilan dalam mengoperasikan alat-alat Pengujian Nomor, Kekuatan Tarik,Twist dan Keti-dakrataan  Benang sehingga mampu bersaing dalam pasar kerja yang menuntut profesionalisme disegala bidang.

Modul ini berkaitan dengan modul sebelumnya yaitu Mengidentifikasi Serat Tekstil dengan cara Uji Pembakaran, Mikroskop, Pelarutan, dan Grade Serat serta Pengujian RH dan Regain juga  modul berikutnya yaitu Melak-sanakan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH). Benang Tekstil  sebelum dilakukan Pengujian Nomor Benang, Kekuatan Tarik, Twist dan Grade Benang  harus dilakukan lebih dahulu Pengujian RH dan Regain  Proses Pengujian RH dan Regain tersebut dibahas dalam modul Melaksanakan Per-siapan Pengujian Benang Tekstil yang dilaksanakan khusus untuk benang kapas. Hal ini dilakukan karena benang kapas bersifat hygroskopis sehingga sebelum diuji mutunya harus dikondisikan dulu dalam ruang pengujian dengan RH standard dan  kelembaban benang yang dinyatakan dalam regain standard.

Modul Lengkapnya :

  1. Cover
  2. Bab I Pendahuluan
  3. Bab II Jobsheet
  4. Bab II Pembelajaran
  5. Bab III Evaluasi

Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Deskripsi Penulisan

Kecelakaan bisa terjadi dimana saja, kapan saja, dan siapa saja. Tak terkecuali pada waktu sedang belajar di sekolah. Karena itu perlu memahami pengetahuan tentang K3LH khususnya yang berkaitan dengan bahan kimia untuk tekstil dan cara pengolahan limbah tekstil.

Materi Lengkap Download disini

Identifikasi Benang

Deskripsi Penulisan

Bahan baku Benang Tekstil adalah serat tekstil. Agar serat tekstil dapat dibuat benang, digunakan alat pintal. Agar didapatkan benang yang mutunya baik, perlu dilakukan pengujian didasarkan pada: nomer benang secara penimbangan dan neraca kuadran, kekuatan tarik benang per helai dan per untai, twist benang grade benang, Regain dan RH

Materi Lengkap Download disini

Modul Lingkungan hidup

Lingkungan hidup adalah suatu sistem yang terdiri dari daerah/tempat di alam dengan semua komponen-komponen yang saling berinteraksi secara dinamis dan menunjukkan daur materi

RPP EEK KK PT 19.b

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP Nomer 19b)

A.  IDENTITAS

Nama Sekolah             : SMK Negeri 3 Kota Pekalongan

Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) Invest

Mata Pelajaran            : Dasar Kompetensi Kejuruan Teknik Penyempurnaan Tekstil

Kelas/Semester            : XII / 6 (enam)

Standar Kompetensi   : Melaksanakan Pengujian Tekstil

Kompetensi Dasar       : Melakukan pengujian tahan luntur warna

Indikator                     :  1. Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian

sesuai prosedur

2. Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan

sesuai prosedur

3. Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap keringat

sesuai prosedur

4. Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap sinar    mata-

hari sesuai prosedur

5. Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap panas penye-

terikaan sesuai prosedur

Alokasi Waktu            :  10 x 180 menit (Pertemuan ke 1,2,3,4,5,6,7,8,9 dan 10)

  1. B.     TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta Didik memiliki kemampuan pada

Pertemuan ke 1 dan 2

  1. Menguasai pengetahuan dan keterampilan pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian

Pertemuan ke 3 dan 4

  1. Menguasai pengetahuan dan keterampilan pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan

Pertemuan ke 5 dan 6

3. Menguasai pengetahuan dan keterampilan pengujian tahan luntur warna terhadap keringat

Pertemuan ke 7 dan 8

  1. Menguasai pengetahuan dan keterampilan pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari

Pertemuan ke 9 dan 10

  1. Menguasai pengetahuan dan keterampilan pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyeterikaan
  1. C.    MATERI POKOK PEMBELAJARAN

Pertemuan ke 1 dan 2

  1. Prosedur pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian
  2. Proses pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian
  3. Tindak lanjut hasil pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian

Pertemuan ke 3 dan 4

  1. Prosedur pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan
  2. Proses pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan
  3. Tindak lanjut hasil pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan

Pertemuan ke 5 dan 6

  1. Prosedur pengujian tahan luntur warna terhadap keringat
  2. Proses pengujian tahan luntur warna terhadap keringat
  3. Tindak lanjut hasil pengujian tahan luntur warna terhadap keringat

Pertemuan ke 7 dan 8

  1. Prosedur pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari
  2. Proses pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari
  3. Tindak lanjut hasil pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari

Pertemuan ke 9 dan 10

  1. Prosedur pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyeterikaan
  2. Proses pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyeterikaan
  3. Tindak lanjut hasil pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyeterikaan

D.  METODE PEMBELAJARAN

1.   Ceramah

2.   Tanya Jawab

3.   Demonstrasi

4.   Pemberian Tugas

  1. Eksperimen
  1. Kerja kelompok
  2. Tutor teman sebaya
  3. Diskusi

      Strategi Pembelajaran menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Tutor Teman Sebaya)

Untuk RPP lengkapnya silahkan download disini

Identifikasi Serat Tekstil

Deskripsi Penulisan

Serat tekstil adalah benda yang memiliki perbandingan antara panjang dan diameter sangat besar. Agar serat dapat digunakan sebagai serat tekstil harus memenuhi persyaratan tertentu. Seiring dengan perkembangan zaman, jenis serat yang digunakan untuk tekstil semakin banyak. Dengan tujuan meningkatkan mutu maka serat tekstil perlu diidentifikasi. Identifikasi serat dilakukan dengan cara uji Pembakaran, Pelarutan, Mikroskop, dan Grade.

Materi Lengkap Download disini

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SMK NEGERI 3 PEKALONGAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL

I.     TUJUAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN

Tujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

II.    VISI DAN MISI SMK NEGERI 3 PEKALONGAN

A.    Visi

Pusat pendidikan dan pelatihan penghasil sumber daya manusia professional yang berwawasan global dan berjiwa wirausaha

B.    Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan bertaraf internasional.
  2. Menghasilkan lulusan yang tangguh, beretos kerja tinggi dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
  3. Menyiapkan lulusan yang professional dan mampu mengembangkan kompetensi sesuai dengan program keahliannya.
  4. Menyiapkan lulusan menjadi wirausahawan yang professional, ulet dan handal.

 

III.  TUJUAN  SMK NEGERI  3 PEKALONGAN

A.  Tujuan Umum

  1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Tuhan YME;
  2. Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yang berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis dan bertanggung jawab;
  3. Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki wawasan kebangsaan, memahami dan menghargai keanekaragaman budaya bangsa Indonesia;
  4. Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kepedulian terhadaplingkungan hiduap, dengan secara aktif, turut memelihara dan melestarikan lingkungan hidup serta memanfaatkan sumber daya alam dengan efektif dan efisien.

B. Tujuan khusus :

  1. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah, sesuai dengan kompetensi dalam bidang keahlian Teknologi Tekstil;
  2. Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier , ulet dan gigih dalam berkompetesi beradaptasi di lingkungan kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian Teknologi Tekstil;
  3. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, Teknologi, dan Seni agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik secara mandiri, maupn melalui pendidikan yang lebih tinggi;
  4. Membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang sesuai, dengan bidang keahlian Teknologi Tekstil.

Untuk KTSP Selengkapnya Download Disini

Silabus Penyempurnaan Tekstil

NAMA SEKOLAH :  SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
MATA PELAJARAN  :  DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK  PENYEMPURNAAN TEKSTIL
KELAS/SEMESTER :  X/1
STANDAR KOMPETENSI :  MENGIDENTIFIKASI SERAT TEKSTIL
KODE  KOMPETENSI :  DKK 1
ALOKASI WAKTU :  60 X 45 MENIT

Silabus Lengkap Download disini

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.